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- 五、各按其時
65bd6686-4c0f-4aca-b32c-0e529338fa4e 黃文謙 五、各按其時 文章 讀經 傳道書三章1-15節 挑戰 心理學家告訴我們,人類的成長是按著年齡的遞進而變化的。佛洛伊德將人格發展分為五大時期:口腔期(0-1歲)、肛門期(1-3歲)、性器期(3-6歲)、潛伏期(6-12歲)、兩性期(20歲以上)。艾力遜(Erikson)專門研究人的社會心理發展,提出人生八大關心期:信任與不信任(0-1歲)、活潑主動與羞愧懷疑(1-3歲)、自動自發與退縮愧疚(3-6歲)、勤奮進取與自貶自卑(6-12歲)、自我統合與角色混淆(12-20歲)、友愛親密與孤獨疏離(20-40歲)、精力充沛與頹廢遲滯(40-65歲)、完美無缺與悲觀絕望(65歲以上)。在認知發展方面,皮亞傑(Piaget)又提出四個階段:感覺運動期(0-2歲)、前運思期(2-7歲)、具體運思期(7-11歲)、形式運思期(11-12歲以後)。這些學者的理論雖然頗具爭議,然而他們不約而同道出了事物存在的一個基本原理:各樣事情的發生都有它們的時段。這就是傳道者所說的「萬事各按其時」。 在神所命定的時間裡,萬事按著自己的階段有秩序地更替,一點一滴累積起經驗和成就,延伸至下一個階段,連結成一整幅圖畫,因此,每個階段都是美好的,都有神特定的心意,都有它獨特的意義,都是缺一不可,我們的任務就是把握這些時段,完成每個時段的目標。 回應 按此推理,我們自身的成長必須按部就班,我們追求屬靈生命茁壯,也當拾級而上,正如彼得勸勉信徒追求長進時,要從信心開始,然後加上美德、知識、節制、忍耐、敬虔、弟兄的愛、神聖的愛,到最後可以分享神的本性(彼得後書一章5-7節)。我們教導子女,也不能操之過急,要按著他們生理和心理的發展階段,逐步給予培育和輔導。 有很多人不明白各按其時的美好,每每偃苗助長,勉強自己追求力有不逮的目標,也勉強別人完成他能力尚未能及的工作。譬如當孩子的智力尚在萌芽階段,就強逼他死記硬背,禁止他遊樂嬉戲,規定他超時補習做家課,使他負壓過重,結果長大後,他再無法承受大學或工作的嚴格要求,以致全人崩潰,前功盡費。 生活上的應用 過去你的人生過得怎樣?89年你為什麼移民/不移民,回顧過去,你覺得神怎樣帶領你?神有保護你嗎? 你現在走到人生的哪一個階段?你要怎樣使自己完成這個階段的任務?你的子女現正處於哪一個發展期?你可以如何幫助他們達成這個時期的成長目標? 你的禱告與行動 「職場亮光」專欄內容轉載自《信徒領袖錦囊》,由「佳美腳蹤事工」出版,黃文謙先生授權刊登。 < 上一篇 下一篇 >
- 真証傳播 | 靈之水滴 0206
真証傳播 | 靈之水滴 0206 2月6日 | 成為冠冕 (龐秋雁)|靈之水滴 2025 < Back 經文: 你使他比神微小一點,賜他榮耀尊貴為冠冕。(詩篇 8:5) 做基督徒不一定會一帆風順,總有對上帝有懷疑及抱怨的時候。曾幾何時,我陷入了一場辦公室政治當中。當時我跟一位姊妹有過節,我覺得作為受害者的我十分糟糕,抱怨上帝為何會容讓事情發生,我對於基督徒及基督教機構感到失望。心中懷著很多怨恨,內心好像被石頭重壓着似的。 作為受害者,感覺不公平,很希望有人聽我分享,化解我心中的苦澀。但每一次提起這件事情,為仍未能化解而更感難過,也懷疑自己究竟信什麼? 正當自己越想越多的時候,突然有個微小聲音跟我說 ,你要成為我一個冠冕。我心想:「什麼冠冕?我要成為誰人的冠冕?啊!難道是要我成為神的冠冕?要我榮耀神?」 後來我明白了,若果我跟那姊妹繼續爭鬥下去,自己都不會喜樂,別人看來亦會羞辱主的名,所以我要放下這種恨怨,不再含住怒氣。日後當別人問我怎樣可以放下怨恨?我會回答:「因為神!」我要先謙卑自己,檢討自己的不是,放下自我的心態,才能榮耀神,自己才可成為基督的冠冕。 自由索取靈之水滴小冊子 Previous Next
- 3月19日|死 (趙偉舜牧師)|靈之水滴 2025
422fc611-1fd8-498d-91bb-cc81a6db30b4 3月19日|死 (趙偉舜牧師)|靈之水滴 2025 返回 ! Widget Didn’t Load Check your internet and refresh this page. If that doesn’t work, contact us. 上一個 下一個
- 如何編寫佈道劇場(上)
7e6584be-5c78-449c-820d-e109d5e68040 錢德崇博士 如何編寫佈道劇場(上) 文章 以戲劇佈道,是相當有效的方法。戲劇不單能讓會眾聽到信息,也能讓會眾看到舞台上由演員構成的畫面,極具感染力。但如何編寫一齣佈道劇呢? 首先,是要對佈道劇內容拿捏得準確。要拿捏得準確,當然要跟佈道劇場的負責同工商討,以同工的意見為劇本的基楚。一般來說,佈道劇的目標,乃是讓未信的人認識耶穌,是上帝的兒子,信祂的人可得永生、平安、喜樂。編劇可找一個信徒的生命故事,編成戲劇。這是基督教常用的宣教手法,就是邀請信徒口述自身的見證分享,而佈道劇則是以戲劇這個更具感染力的媒體,代替信徒個人口述見證而已。 編寫劇佈道時,除了找得合適的信徒生命故事外,還須考慮以下因素。第一,佈道劇的對象,是成人?是青少年?第二,是有多少演員,受預算所限,一般不宜太多,三至四個便可。第三,要了解聚會的程序,佈道劇佔整個聚會時間的百份比有多少?佔了大部份?還是只是一小部份?第四,佈道劇演出的場地及其設備。第五,佈道劇的時間,是假日?是早上?是下午?是晚上? (⋯⋯待續) < 上一篇 下一篇 >
- 升中的抉擇
70ab9edc-a638-4160-b1a9-39f6bbb2add2 升中的抉擇 返回 上一個 下一個
- 三十五、容人之量,自知之明
bd158271-b3e8-4c72-8441-2408bf27b9b5 徐武豪博士 三十五、容人之量,自知之明 文章 中學時期已聽過“丞相肚裡可撐船”這句話,也明白指的是人心胸要闊,才有容人之量。原句是“宰相肚裡能撐船”,更有相配的另一句“將軍額上能跑馬”。話中的宰相指的是王安石,將軍指的是狄青,兩句話都有其典故。由“宰相肚裏能撐船”引出的還有“大人有大量”,“大人不計小人過”,最終指的是人要成大事必要能容人,容人之量與成事之大是成正比的。 在教會和機構中,強調的是合一,是配搭。因此,若沒有容人之量,合一可以蕩然無存,配搭更難以有效。自己在初信主時,可以說是有點單純帶點無知,也因為自己年少氣盛,入世未深,想的也不多。很多事都是靠直覺,憑主觀,有事想做便做,有話想說便說,也不知自己能力之有限,說話之不慎,常有出錯,但自己也不以為然,甚至懵然不知。 隨著時日,日子久了,經歷多了,對人對事的認識和瞭解也漸漸增多。偶然會碰見一些信徒,一些同工,對他們所言所行很有意見,甚至難以接受。多少次在自己義氣填胸之時,心中會出現一個聲音,“你以前不也是這樣嗎?” 同時,又會記起一些自己沒有放在心中的往事,便是自己過往的失言敗行,又會想起昔日在自己身邊對自己有恩的主內信徒。自己昔日如何得罪他們,但他們是如何的包容,幫助,鼓勵,相比之下,如同照妖鏡,自己的醜態表露無遺。想起自己的過去,自己便會冷靜下來,不是對方沒有問題沒有需要,而是明白自己也曾有問題曾有需要,但別人給了我成長的空間,體諒了我曾有的需要,我感激別人如此對我,提醒自己也該如此待人。 人的自我與自重真是一線之差,一不小心,自重會變成自我,目中會無人,甚至心中會無神。人會忘記了自己只不過是一個人,一個會犯錯的人,自己有成長的需要,別人也有,自己需要別人的包容,別人也要,漸漸明白容人之量在於自知之明。 《羅馬書》十二章16節的一句話給自己一個很好的提醒,保羅說“要彼此同心,不要志氣高大,要俯就卑微的人,不要自以為聰明。” 在《拔苗助長》一文中便引用了這節經文,也提及了對人要求過分乃因忘記自己的過去。自己明白若沒有容人之量,不單幫不了人,也會用不了人,同心會失去,同工也會欠奉。人能勝過自高自傲,能容人助人,真不容易,怪不得《箴言》十六章32節說“不輕易發怒的勝過勇士,制服己心的強如取城。” 人“志氣高大”不是指有志氣而是有傲氣,後果是目中無人,自傲的人難與人同心。“附就卑微”的人能容人助人,會給人成長所需的空間與時間,又會明白人之所言所行皆有其因,繼而能供其所需,助其成長。人不能附就乃因自以為聰明,自以為聰明即不聰明卻誤以為聰明,不對卻自以為對,這是自欺。對人會看錯,做事會做錯。志氣高大的自傲與自以為是的自欺,都會破壞同心,也會失去同工。 自己今天仍在學習,常常是進三步退兩步,稍一不慎,更會是進二步退三步。回顧一下,能進而不退,真的很在於自知之明,而自知之明有多有少,有強有弱。對我而言,“安靜”是自知之道,要學習以退為進,特別是在極忙之時,在壓力之下,人會失控,人會失言。 一次與同工在探討一件事工的時候,自己為了一些安排而失控。在與同工來往的電郵中很不客氣,窮追猛打。在一封電郵中同工說了一句很重要的話,“知道自己有情緒了,當時最好就不要再繼續處理下去了,做些別的事或者直接去休息,等自己休息好了,情緒平靜了,才能理智面對。” 同工說的是自己,但對我而言,卻是一面鏡子,讓我看見自己之所是與所需。上了很好的一課,也再一次體會“得救在乎歸回安息,得力在乎平靜安穩” (以賽亞書三十章15節)的真實性與重要性。 平靜與安息是容人所需,自己仍在學,仍要學,要能收能停能退能靜。“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜” 這句話不無道理,能容人是利己,能自知是護己。在處世為人中,在事奉配搭上,人要有容人之量,便要有自知之明,人要有自知之明,便要能安息能平靜,以至可以不忘自己的過去,明白別人的今天,更重要的是可以看見大家更好的明天。 禱告 求天父憐恤我們的軟弱,體恤我們的需要,放寬我們的心胸,提昇我們的視野,增強我們的警覺,以致我們可以守住自己的心,謹守自己的口,以主的心為心,以人的事為念。給我們一顆柔和忍耐的心,賜我們一個謙卑受教的靈,對人能包容,對己能嚴謹。 為了人生中可以多一份和平,多一點美好,為了教會可以多一點同心,多一份配搭,求天父常常用不同的事不同的人提醒教導,甚至鞭策糾正。又求天父透過聖靈在我們心中指導提醒,鼓勵教導,讓我們敗而不倒,成而不傲,可以在這包容與謙卑的事上學到老,做到老,直至見主的一天。 奉那以長闊高深的愛來愛我們的主耶穌之名而求,阿門。 反思 人自出生以來便在學習認識自己,也在學習認識別人。“知己知彼,百戰百勝”,明己明人者能容人,能用人,可同心,可配搭。自高自傲者,自以為是,目中無人,目空一切者,成事不足,敗事有餘。 學做事之先要先學做人,學會做人才會做事。不要為成事而傷人,要為立人而做事。重神重人的人路能走得遠,開得闊,廣結人緣,無往不利。以退為進,以靜制動,能容人不是讓步,能讓人不是退步,而是因為看得遠,看得準,因為明白和看見更重更遠的事,也會因而能成更大更美的事。容人之量,自知之明是人不能少的,是一生要學,一生在學的功課。人容的更多,明的更多,可行得更遠,能走的更穩。 回應 古人云:“活到老學到老”。容人之量的忍耐和接納需要不斷的操練,自知之明的謙卑亦是我們一生要學的功課。因為身為基督門徒的終極目標,就是要學效主耶穌,活出好像基督那般謙卑順服的生命和品格。《聖經》正是神賜予我們永恆生命的指南手冊,為叫我們不但更深認識祂的所是和所為;也為了幫助我們更清認識我們人的驕傲和無能,以至我們能夠更深的信靠和順服聖靈的引導。 使徒保羅曾如此質問哥林多教會信徒們的自高自大:“使你與人不同的是誰呢?你有什麼不是領受的呢?若是領受的,為何自誇,彷彿不是領受的呢?”(哥林多前書四章7節)其實,這話不僅是對歷代信徒們的提醒,也是我們今日主門徒的暮鼓晨鐘。所以,唯有時常謙卑回歸到主的話語和同在中,才會得享安息;學效祂的所是,才會不為己傲;操練祂的所為,才能不為人怒。因為知道我們的生命,唯有靠著耶穌基督,才能結滿了仁義的果子,叫榮耀稱讚歸於神(腓立比書一章11節)。 唐瑋澤 多倫多城北宣道會 義務傳道 加拿大環球廣播 教會領袖培訓事工部同工 「要彼此同心,不要志氣高大,要俯就卑微的人,不要自以為聰明。」 《羅馬書》十二章16節 「得救在乎歸回安息,得力在乎平靜安穩。」 《以賽亞書》三十五章15節 < 上一篇 下一篇 >
- 柬埔寨宣教見證影片
2f3f5f9e-66e6-4cab-9816-a733a7b9f774 2024年 柬埔寨宣教見證影片 兩套影片,包括《倖存者》(柬埔寨豐榮事工宣教採訪)和《建造者》(迦密國際學校宣教採訪),加上兩位宣教士親臨分享事奉感受,讓人深深體會柬埔寨宣教的困難和需要,這次聚會實在喚起更多人對柬埔寨宣教的熱心和關注! < 上一項 下一項 >
- (二)發揮學生的潛能
99a651c2-213d-494c-befe-21f6b8750756 (二)發揮學生的潛能 林浣心 5/7/11 愛生命・愛香港 系列 (信報,2011年7月5日) 「十八年前,我回到母校協恩小學當校長,那裡的學生都很乖,但對於『乖』,我有一點看法,辦教育,是否應該把一個個小孩子都模造到同一個樣子?若將所有人都套進一套既定的準則中,可能會有問題!我們會看不到學生的潛能和個別的差異,也不能夠發揮學生個別的潛能……平常,你看那孩子不優秀嗎?那可能是因為你只著眼於他考試考得好不好,卻沒有從另一個角度去評估,原來他的解難能力很高,原來他繪畫、講話很優秀!」 <上一個 下一個 >
- 張德培聖誕節分享
b182cb10-3f0f-47ae-b299-ef04172f2a1b 張德培聖誕節分享 張德培 7/1/10 愛生命・愛香港 系列 大家好: 在此謹祝大家聖誕及新年快樂!今年在不知不覺間已近尾聲,或許快樂的時光真是過得特別快吧。今年,我參加了幾項網球錦標賽,到訪過世界很多不同的地方,也和Amber開始了幸福的婚姻生活。正如各位所料,爺爺、奶奶和父母著我們﹝他們想必也為此切切禱告!﹞盡快添幾個活潑的小寶寶﹝也添些打網球的伙伴 :)﹞。小孩子真是一個祝福,他們的天真瀾漫令生命更單純,也令人看到了生命的真諦。 相信大家都知道,聖誕節是為了慶祝歷史上其中一件最重要的事件,就是我們的救主耶穌基督降生。這真是和親友一起慶祝的最好時機!基督為我們的罪捨生,以致我們可接受救恩和永生,這真是奇妙!我不斷為我們事奉及信靠的全能之主感到驚訝!我希望聖誕不會淪為只是:「啊!這個節日又來了。」而是我們能更深刻地體會主是如何地愛我們。如果你仍未領受,便請細想一下上帝的恩典吧。為愛你的家庭和朋友感恩,為你所擁有的才能感恩,為每天你接受的寛恕及恩惠而謙卑,也把這寛恕和恩惠也傳給別人。要知道我們所有的,所受惠的及我們呼吸的每一口氣,都是因為主耶穌基督愛我們,並要知道祂渴望與我們有深入,個人的關係。我算甚麼?神竟然會想和我建立情誼?但耶穌基督正是這樣的神,所以我們要為記念祂而大肆慶祝聖誕節!趁此佳節,大家不妨找一個安靜的地方,花少許時間,向超乎想像地深愛你的主說一句:「謝謝!」這就是慶賀聖誕,並為生命而歡呼的原因! 我謹代表張氏家族基金會祝願大家有一最美好的聖誕節,被神豐盛的恩典及堅定的愛所充滿。保重!我期望在2010年再見大家,並與大家再度合作!願主賜福予你,榮耀歸主! 主內, Michael (張德培) <上一個 下一個 >
- 真証傳播 | 靈之水滴 1113
真証傳播 | 靈之水滴 1113 11月13日|得人的漁夫(陳淑娟牧師)|靈之水滴 2025 < Back 經文: 神藉我們所傳的福音召你們到這地步,好得著我們主耶穌基督的榮光。(帖撒羅尼迦後書 2:14) 每位信徒都知道主交給我們兩個重要的使命:傳福音和愛人如己。然而,在繁忙的生活中,我們或許會問:我不是牧者,真的有機會實踐福音使命嗎? 與大家分享一次深深觸動我的經歷,那天我到一家小店買衣服,試穿時,店主突然問我週日經常會去哪裡、會做些甚麼?後來知道她想與我分享信仰,她真誠地分享了她的生命見證,她甚至將她的生命見證展示在店內,讓每位進店的客人也能看見神在她身上的作為。自此,每當我光顧這家小店時,總會看見她向顧客分享福音。她曾邀請不少人參與佈道會,引領他們認識福音並接受洗禮。雖然她只是一位經營生意的平信徒,並不是全職事奉者,卻盡心盡力在生活中活出「得人的漁夫」這個身份。 這讓我體會到,神使用每個信徒在不同崗位上作祂的見證人,只要我們願意,我們隨時隨地皆可為主作見證。願我們甘心樂意被神使用,在生活中發光發熱,讓主的愛流露在職場、家庭、社區裡,成為「得人的漁夫」。 自由索取靈之水滴小冊子 Previous Next
- 真証逆境(第二節)
03159557-af8f-4e94-ae4c-12776b17f202 真証逆境(第二節) 返回 上一個 下一個
- 六、做人難,學做人
fa0f1583-f92b-4752-b207-2b2a23e271a6 黃文謙 六、做人難,學做人 文章 讀經 馬太福音十一章28節 以弗所書四章13-14節 挑戰 做人難 「女人苦命」是舊日不少粵語長片的主題,「男人也苦命」卻是今日許多男人的心聲。傳統猶太男人每日都會這樣祈禱:「神啊!感謝你,因為我是個男人!」在我們的社會,這個禱文對很多男人來說是遙遠而陌生的。 學習做男人的第一步,是明白「男人難做」的實情,明白做男人的兩難之苦,這苦往往不為人所知。 一是難在社會對男人的要求。男人努力滿足社會的要求,就落得身、心、靈、人際方面都捐傷的下場,甚至患上被稱為中年男性疾病的冠狀動脈心臟病。 二是難在女權抬頭當家的現實。今時已不同往日,女性在社會裡不但與男性平起平坐,甚至趨於主導。 學做人 「帶孩子,有意思;帶永遠長不大的丈夫,就很無趣了。」很多做妻子的都會對此有共鳴。 事實上,「長不大」是今日許多男人的問題,而這個問題又導致不少兩性問題。婚姻問題、家庭問題、人際問題等發生,歸根究底,原因都在於男人自己身上。即使男人不願接受這個說法,但是越來越多研究顯示這是事實。 1990年代的男性研究,令男人覺醒要自我反省,喚醒他們認識身處的境況。他們漸漸發覺男人難做,就開始探討男人自我封閉、不能開放的原因,於是自己有新發現──原來男人並不是自己一直所想像的英雄,而是長不大、憤怒、被動的小孩。他們又發現自己不但是問題的根源,也是受害者──不但受困於社會文化對男性的要求,也被女性誤解。他們漸漸聽到自我的心聲,並作出呼籲,希望社會大眾,尤其是女性,嘗試明天男人其實與女人一樣,對事情也是有所感受的,男人也需要別人的了解。他們也請求各界,嘗試認識男人真實的內在世界和男人真正的需要。 回應 一方面如果男人表現得憤怒、具侵略性,就會被人批評是大男人;另一方面如果表現得溫柔、開放,就會被人指摘缺乏陽剛氣。所謂左右做人難,不論男人如何做,做甚麼,最終也是遭人怪責,錯的總是他們。 二十一世紀的男人,已經醒過來,明白自己不能再像從前般活在別人的要求下,而是要走自己的路,就是新男性──新好男人──的路;不能再以強權、欺壓、憤怒的手段當家,而是要做成熟、富創生力、關懷世界的人。好像保羅教導我們,要長大成人,達到基督豐盛長成的身量,不再作小孩子。 生活上的運用 做男人的兩難與苦命,不是終日叫苦連天就可以解決的;怨天尤人也只是原地踏步,消極地回應性別革命。問題的核心,在於男人對自身身分與角色的新定位與突破。似乎,作為男性的擔子實在不輕啊!願男人在尋找身分與角色的定位之餘,也躺在主的懷中,享受安息。你感受到男人難做嗎?你想可以怎樣突破困境? 先學做男人,才做丈夫、父親,這是男人學做男人的過程,是個集體經驗。你到了這個過程的哪個地步? 你的禱告與行動 「職場亮光」專欄內容轉載自《信徒領袖錦囊》,由「佳美腳蹤事工」出版,黃文謙先生授權刊登。 < 上一篇 下一篇 >




